福建省针对中小学入学难等问题，召开了《政府报告》会议，会议明确指出，新增城区学位7万个;实施新一轮学前教育发展三年行动计划，新增100多公办幼儿园，保障流动人口子女、留守少年儿童、适龄残疾儿童等弱势群体平等接受义务教育。

福建省第十二届人民代表大会第二次会议开幕。今年的《政府报告》提出，2014年福建省将推进义务教育学校标准化建设，继续实施城区中小学扩容工程，新增城区学位7万个;实施新一轮学前教育发展三年行动计划，新增100多公办幼儿园。

《报告》指出，将支持名校办分校、老校带新校、强校扶弱校，扩大优质教育资源覆盖面。加快建设以就业为导向的现代职业教育体系，深化产教融合、校企合作，强化示范性高职院校骨干带头作用。落实高校办学自主权，稳定规模、提升质量，支持高水平大学建设，推进管办评分离，健全教育评估和监测体系。稳妥推进考试招生制度改革。扶持和规范民办教育，发展继续教育、特殊教育和老年教育。

在省发改委提交大会审议的《关于福建省2013年国民经济和社会发展计划执行情况及2014年国民经济和社会发展计划草案的报告》中也指出，2014年福建省将促进县域义务教育均衡发展，统筹配置城乡义务教育资源，保障流动人口子女、留守少年儿童、适龄残疾儿童等弱势群体平等接受义务教育。推进职业教育创新发展，完善现代职业教育体系。稳定高等教育规模，加强重点学科和重点专业建设，提升高等教育内涵发展水平。

根据统计数据显示：2013年我省新建、改扩建公办幼儿园358所，增设农村附属幼儿园1834个班。21个县市区通过义务教育发展均衡县国家督导评估，86%的义务教育学校实现标准化办学，87.8%的进城务工人员随迁子女在公办学校就读，“双高普九”人口覆盖率100%，高中阶段毛入学率达92.2%，高等教育毛入学率达37.7%，76%的县级职教中心实现标准化。

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